Dicionário de Termos Linguísticos

O teste destina-se a descobrir quais são os sons que a criança tem dificuldade em pronunciar. É diferente porém do EAT, que dá mais ênfase à parte da palavra em que a criança comete o erro. Os resultados são apontados numa de três colunas, conforme se trate de posição inicial, média ou final. São testados tanto os sons nas palavras como os sons nas frases. Neste último caso, a criança tem de recontar a história apresentada pelas imagens, depois de a ter ouvido o terapeuta. Nesta fase, os resultados são apontados como na primeira parte do teste.